Besaran dan pengukuran

 Guru Mata pelajaran : Roudatul Jannah

Mata pelajaran : Fisika

Kelas.                   : X .9 jam 1, 2, 3 dan X.8 jam ke 9 dan 10.

Capaian Pembelajaran   :

Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk responsif terhadap isu-isu global dan berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah. Kemampuan tersebut antara lain mengamati, mempertanyakan dan memprediksi, merencanakan dan melakukan penyelidikan, memproses dan menganalisis data dan informasi, mengevaluasi dan refleksi, mengkomunikasikan hasil dalam bentuk projek sederhana atau simulasi visual menggunakan apilkasi teknologi yang tersedia terkait dengan energi alternatif, pemanasan global, pencemaran lingkungan, nano teknologi, bioteknologi, kimia dalam kehidupan sehari-hari, pemanfaatan limbah dan bahan alam, pandemi akibat infeksi virus. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs). Melalui pengembangan sejumlah pengetahuan tersebut dibangun pula berakhlak mulia dan sikap ilmiah seperti jujur, obyektif, 

Tujuan Pembelajaran :

Pesertadidikmampu menjelaskan  Pengukuran pada beberapa besaran seperti panjang, massa , dan waktu dengan benar  

Pertemuan ke 10 ; Pendalaman materi besaran dan pengukuran 

Metode Pembelajaran : Discovery Learning

Strategi Pembelajaran  : Ceramah dan Tanya Jawab

Kesimpulan Pembelajaran : Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran tentang pengukuran dan oprasi penjumlahan dan pengurangan angka penting