Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah, SP
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas : XII IPA 5 jam ke 5 dan 6
Kompetensi Dasar : KD 3.1 Menganalisis prinsip kerja peralatan listrik searah (DC) berikut keselamatannya
Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
· Memahami arus listrik dan pengukurannya, Memahami Hukum Ohm, Menjelaskan arus listrik dalam rangkaian tertutup
· Menganalisis hambatan sepotong kawat penghantar, Menganalisis rangkaian hambatan, Menganalisis gabungan sumber tegangan listrik, Memahami Hukum II Kirchoff, Menganalisis energi dan daya listrik, Menganalisis prinsip kerja peralatan listrik searah (DC) dalam kehidupan sehari-hari, Membuat percobaan tentang rangkaian listrik searah, Menyajikan hasil percobaan tentang rangkaian listrik searah baik lisan maupun tulisan secara sistem dalam kehidupan
Pertemuan ke 3
Materi: LISTRIK ARUS SEARAH
Mengajukan pertanyaan:
1. Apa mua yang kalian ketahui tentang Faya listrik ?
2, Apa yang kalian ketahui Energi listrik?
3. Apa perbedaan antara l Daya dan Energi listrik?
Contoh ; 1. Air terjun setinggi 100m, mengalirkan air sebanyak 1200 M3 dalam 2detik. Tiga perempat Ek air ketika jatuh diubah menjadi Energi listrik oleh generator hidtoelektrik. Jika percepatan gravitasi adalah 10 m/s2 maka daya listrik keluaran generator tersebut adalah?
Jawab: jika g: 10 m/s2 masa jenis air ¢: 1000 kg/M3 Q= 1200/2 = 600 M3/s maka P?
P = Q x g x h x ¢ = 600 x 10 x100x 1000 x75% = 450.000.000 Watt = 450 MW
Contoh 2. Jika lampu pijar itu mempunyai Daya 50 Watt dan hambatan dalam 5 ohm maka besar tegangan listrik yang bisa adalah
Jawab P = 50 Watt R =5 ohm maka v?
P = v2/R maka v = √50x5 = 5√10 volt
Latihan soal no 16 dan18
.
No comments:
Post a Comment