Thursday, April 16, 2026

Remidial STS , Pengayaan dan Hukum Thermodinamika

 Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah

 Mata Pelajaran          : Fisika

 Hari                             : Kamis,  16 April  2026

 Kelas                         : XI. F.A1 jam ke 1-2, XIF. C.1 jam ke 3-4, XI F A 3 jam ke 6-7, dan XI FA.2 jam ke 9-10

 Materi                       :  Thermodinamika

Remidial STS Fisika : SOAL STS FISIKA KELAS XI F.C1 dan XI .F A1- XI. FA6








 Pada pembelajaran fisika di kelas XI F. A1 nihil 35 siswa masuk semua, tetapi terhalang dengan sosialisasi bimbel dan penelitian dari perguruan tinggi FK malahayati begitu juga di XI F C1 sama, sosialisasi bimbel dan penelitian sampai jam 11.00 . Di kelas XI F A3 masih melanjutkan materi dan pengulangan materi sebelumnya begitu di XI FA. 2 masih terhalang remidial STS dua siswa yang tidak hadir dan dispen kegiatan FLSN dan kegiatan yang lainnya.






Wednesday, April 15, 2026

Remidial STS , Pengayaan dan Hukum Thermodinamika

  Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah

 Mata Pelajaran          : Fisika

 Hari                             : Rabu,  15 April  2026

 Kelas                         : XI. F.A3jam ke 1-2, 

 Materi                       :  Thermodinamika

Remidial STS Fisika : SOAL STS FISIKA KELAS XI F.C1 dan XI .F A1- XI. FA6








 Pada pembelajaran di kelas XI F A3 dari 33 siswa 2 siswa sakit 3 ijin , siswa dapat memahami tetapi perlu pengulangan dan penguatan pada materi thermodinamika.






Tuesday, April 14, 2026

Remidial STS , Pengayaan dan Hukum Thermodinamika

  Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah

 Mata Pelajaran          : Fisika

 Hari                             : Selasa,  14 April  2026

 Kelas                         : XI. F.A4 jam ke 2-3 , XI F.C 1 jam ke 4-5 dan XI. F.A5 jam ke 9-10 

 Materi                       :  Thermodinamika

Remidial STS Fisika : SOAL STS FISIKA KELAS XI F.C1 dan XI .F A1- XI. FA6








 Pada pembelajaran di XI F.A4 kehadiran siswa 34 yang tidak hadir mengikuti pembelajaran 4 orang sakit 2 ijin, sebagian besar siswa dapat memahami konsep thermodinamika terutama hukum I termodinamika, di kelas XI F. C1 karena banyak siswa yang berhalangan masuk baik sakit, dispen kegiatan perlu pengulangan dan penguatan kembali, dan dikelas XI F. A5 sebagian besar sudah dapat memahami konsep thermodinamika, harapannya siswa banyak membaca dan berlatih soal tentang thermodinamika.






Monday, April 13, 2026

Hari ke Enam STS

   Hari ke Enam STS : Bahasa Inggris dan TIK

 Kisi-kisi STS Fisika Kelas XI 

 Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah

 Mata Pelajaran          : Fisika

 Hari                             : Senin,  13 April  2026

 Kelas                         : XI. F.C1 dan XI. F.A1 SD XI F. A 6

 Materi                       : Getaran dan Gelombang

 PPM GELOMBANG

 

Getaran adalah gerak bolak-balik teratur melalui titik kesetimbangan (contoh: ayunan bandul), sedangkan gelombang adalah getaran yang merambat dan membawa energi tanpa memindahkan materi medium secara permanen. Gelombang dibagi menjadi mekanik (perlu medium) dan elektromagnetik (tidak perlu medium), serta transversal (tegak lurus) dan longitudinal (sejajar).
Berikut adalah rangkuman detail materi getaran dan gelombang:
1. Getaran (Vibration)
Getaran adalah gerakan bolak-balik suatu benda melalui titik kesetimbangan.

  • Komponen: Titik kesetimbangan, amplitudo (simpangan maksimum), periode, frekuensi.
  • Periode/T )Waktu yang dibutuhkan untuk satu getaran penuh ( T=1/f )
  • 1.   

    • Frekuensi (
      )  f ):
       Jumlah getaran dalam satu detik (n
      =
      ), satuan Hertz (
      ).
    • Hubungan: T
      =1
       atau f  = 1/T 
      =1
  • Asessment 

 KISI-KISI STS GENAP FISIKA KELAS XI

  

KISI-KISI STS FISIKA GENAP  TAHUN PELAJARAN 2026

Mata Pelajaran                         : Fisika                                     Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah

Kelas                               : XI F C 1 sd XI F A1 –XI F A6      Semester                      : Ganjil

Materi                              : Getaran dan Gelombang

No

Soal

Kunci

1

Gelombang transversal merambat sepanjang tali AB . Persamaan gelombang di titik A dirumuskan y = 0,05 sin 30π (t + x/5) semua besaran menggunakan satuan dasar SI , jika x adalah jarak AB tentukan panjang gelombang dan kecepatan gelombang....

 

 

 2

Suatu gelombang dengan persamaan y = 0,20 sin 0,40 π(x – 60t) jika semua dalam cm dan waktu dalam sekon maka maka besar panjang gelombng dan kecepatan gelombang

 

3

Kereta A bergerak dengan kelajuan 56 km/jam dan kereta B dengan kelajuan 72 km/jam bergerak saling mendekati. Masinis kereta A membunyikan peluit dengan frekwensi 460 Hz, jika cepat rambat gelombang bunyi diudara 340 m/s maka besar frekwensi bunyi yang di dengar oleh masinis B dari masinis A adalah...

 

 

 

4

Sebuah sumber bunyi memiliki daya 50π watt dipancarkan secara sferis ke segala arah. Tentukan intensitas bunyi yang terukur oleh pendeteksi yang diletakkan di titik yang berjarak 100 m dari sumber!

 

 

5

Sebuah sumber bunyi memiliki daya 20π watt dipancarkan secara sferis ke segala arah. Tentukan intensitas bunyi yang terukur oleh pendeteksi yang diletakkan di titik yang berjarak 10 m dari sumber!

 

 

6

Sebuah perusahaan konveksi yang menghidupkan mesin memiliki kebisingan yang berjarak 2 m dari pendeteksi memiliki taraf intensitas 50 dB. Jika Perusahaan itu menambah mesin sejumlah 200 unit  Tentukan taraf intensitas bunyi jika semua mesin dihidupkan semuanya!

 

 

7

Pada eksperimen dilakukan untuk menentukkan kecepatan cahaya di air, seorang peneliti melewatkan seberkas cahaya dengan sudut datang 60 derajat dan sudut bias 30 derajat maka besar kecepatan cahaya pada media air ....

 

 

8

Pada eksperimen dilakukan untuk menentukkaudut bias di air, seorang peneliti melewatkan seberkas cahaya dengan sudut datang 60 derajat dan indeks bias air 1,5 dan nudara = 1 .........

 

 

9

Sebuah teleskop memiliki lensa objektif dengan diameter 1,21 m dan tepat mendekati bintang-bintang ini sebagai dua benda yang terpisah. Dua bintang terpisah pada jarak 3,67 x 10^11 m, memiliki jarak yang sama diukur dari suatu tempat di bumi. Anggap bahwa cahaya memiliki panjang gelombang 60 nm dan daya urai teleskop dipengaruhi oleh efek difraksi daripada turbulensi atmosfer, jarak maksimumbintang-bintang ini dari bumi adalah.....

 

 

10

Percobaan interferensi young dengan cahaya monokromatik, jarak antara celahnya 0,5 mm, dan pola interferensi pada layar yang jaraknya 3,2 m memperlihatkan maksimum pertama 3,4mm dari pusat pola panjang gelombang cahaya yang digunakan adalah....

 

 

11

Percobaan interferensi young dengan cahaya monokromatik, jarak antara celahnya 0,4 mm, dan pola interferensi pada layar yang jaraknya 3,1 m memperlihatkan maksimum pertama 3,4mm dari pusat pola panjang gelombang cahaya yang digunakan adalah....

 

 

Bandar lampung, 26 Februari 2026

Kepala Sekolah SMA Al-Azhar 3 B. Lampung                        Guru Mata Pelajaran

 

Ice Rosina Sari, S.Pd. Gr                                                                 Roudatul Jannah

NIK 198506132022012401




Dari Hasil STS Fisika untuk Kelas XI.F.C1  dari 31 siswa yang mengikuti STS 4 yang belum tuntas yang lainnya sudah tuntas prosentasi kelulusan 87%,  XI F.A 1 dari 35 siswa yang mengikuti STS 2 yang belum tuntas prosentasi kelulusan 94%, XI F.A 2 dari 35 siswa yang belum tuntas 23 siswa prosesntasi kelulusan 34%, XI FA.3 dari 33 siswa 11 siswa yang belum tuntas prosentasi kelulusan 67%, XI F>A 4 dari dari 34 siswa yang belum tuntas 8, prosentasi kelulusan 76%, XI F A.5 dari 34 siswa yang belum tuntas 12 siswa, prosentase kelulusan 65%, dan XI F.A6 dari 36 siswa yang belum tuntas 19 siswa, prosentase kelulusan 47%.








Friday, April 10, 2026

Hari ke Lima STS

  Hari ke Lima STS : Matematika TL dan SBDK

 Kisi-kisi STS Fisika Kelas XI 

 Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah

 Mata Pelajaran          : Fisika

 Hari                             : Kamis,  9 April  2026

 Kelas                         : XI. F.C1 dan XI. F.A1 SD XI F. A 6

 Materi                       : Getaran dan Gelombang

 PPM GELOMBANG

 

Getaran adalah gerak bolak-balik teratur melalui titik kesetimbangan (contoh: ayunan bandul), sedangkan gelombang adalah getaran yang merambat dan membawa energi tanpa memindahkan materi medium secara permanen. Gelombang dibagi menjadi mekanik (perlu medium) dan elektromagnetik (tidak perlu medium), serta transversal (tegak lurus) dan longitudinal (sejajar).
Berikut adalah rangkuman detail materi getaran dan gelombang:
1. Getaran (Vibration)
Getaran adalah gerakan bolak-balik suatu benda melalui titik kesetimbangan.

  • Komponen: Titik kesetimbangan, amplitudo (simpangan maksimum), periode, frekuensi.
  • Periode/T )Waktu yang dibutuhkan untuk satu getaran penuh ( T=1/f )
  • 1.   

    • Frekuensi (
      )  f ):
       Jumlah getaran dalam satu detik (n
      =
      ), satuan Hertz (
      ).
    • Hubungan: T
      =1
       atau f  = 1/T 
      =1
  • Asessment 

 KISI-KISI STS GENAP FISIKA KELAS XI

  

KISI-KISI STS FISIKA GENAP  TAHUN PELAJARAN 2026

Mata Pelajaran                         : Fisika                                     Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah

Kelas                               : XI F C 1 sd XI F A1 –XI F A6      Semester                      : Ganjil

Materi                              : Getaran dan Gelombang

No

Soal

Kunci

1

Gelombang transversal merambat sepanjang tali AB . Persamaan gelombang di titik A dirumuskan y = 0,05 sin 30π (t + x/5) semua besaran menggunakan satuan dasar SI , jika x adalah jarak AB tentukan panjang gelombang dan kecepatan gelombang....

 

 

 2

Suatu gelombang dengan persamaan y = 0,20 sin 0,40 π(x – 60t) jika semua dalam cm dan waktu dalam sekon maka maka besar panjang gelombng dan kecepatan gelombang

 

3

Kereta A bergerak dengan kelajuan 56 km/jam dan kereta B dengan kelajuan 72 km/jam bergerak saling mendekati. Masinis kereta A membunyikan peluit dengan frekwensi 460 Hz, jika cepat rambat gelombang bunyi diudara 340 m/s maka besar frekwensi bunyi yang di dengar oleh masinis B dari masinis A adalah...

 

 

 

4

Sebuah sumber bunyi memiliki daya 50π watt dipancarkan secara sferis ke segala arah. Tentukan intensitas bunyi yang terukur oleh pendeteksi yang diletakkan di titik yang berjarak 100 m dari sumber!

 

 

5

Sebuah sumber bunyi memiliki daya 20π watt dipancarkan secara sferis ke segala arah. Tentukan intensitas bunyi yang terukur oleh pendeteksi yang diletakkan di titik yang berjarak 10 m dari sumber!

 

 

6

Sebuah perusahaan konveksi yang menghidupkan mesin memiliki kebisingan yang berjarak 2 m dari pendeteksi memiliki taraf intensitas 50 dB. Jika Perusahaan itu menambah mesin sejumlah 200 unit  Tentukan taraf intensitas bunyi jika semua mesin dihidupkan semuanya!

 

 

7

Pada eksperimen dilakukan untuk menentukkan kecepatan cahaya di air, seorang peneliti melewatkan seberkas cahaya dengan sudut datang 60 derajat dan sudut bias 30 derajat maka besar kecepatan cahaya pada media air ....

 

 

8

Pada eksperimen dilakukan untuk menentukkaudut bias di air, seorang peneliti melewatkan seberkas cahaya dengan sudut datang 60 derajat dan indeks bias air 1,5 dan nudara = 1 .........

 

 

9

Sebuah teleskop memiliki lensa objektif dengan diameter 1,21 m dan tepat mendekati bintang-bintang ini sebagai dua benda yang terpisah. Dua bintang terpisah pada jarak 3,67 x 10^11 m, memiliki jarak yang sama diukur dari suatu tempat di bumi. Anggap bahwa cahaya memiliki panjang gelombang 60 nm dan daya urai teleskop dipengaruhi oleh efek difraksi daripada turbulensi atmosfer, jarak maksimumbintang-bintang ini dari bumi adalah.....

 

 

10

Percobaan interferensi young dengan cahaya monokromatik, jarak antara celahnya 0,5 mm, dan pola interferensi pada layar yang jaraknya 3,2 m memperlihatkan maksimum pertama 3,4mm dari pusat pola panjang gelombang cahaya yang digunakan adalah....

 

 

11

Percobaan interferensi young dengan cahaya monokromatik, jarak antara celahnya 0,4 mm, dan pola interferensi pada layar yang jaraknya 3,1 m memperlihatkan maksimum pertama 3,4mm dari pusat pola panjang gelombang cahaya yang digunakan adalah....

 

 

Bandar lampung, 26 Februari 2026

Kepala Sekolah SMA Al-Azhar 3 B. Lampung                        Guru Mata Pelajaran

 

Ice Rosina Sari, S.Pd. Gr                                                                 Roudatul Jannah

NIK 198506132022012401