1. Identitas
Nama Guru : Roudatul Jannah, SP
Mata Pelajaran : Fisika
Hari/ Tanggal : 27 Juli 2026
Kelas : XII F C.1 jam ke 8,9-10
Materi : Induksi Elektromagnetik
2, Tujuan Pembelajaran
a. Siswa dapat menjelaskan Fluks Magnetik
2. b. Siswa dapat menganalisis Hukum Faraday-Lenz
3. c, Siswa dapat menganalisis GGL Induksi Diri
d. Siswa dapat menerapkan konsep GGL Induksi padaTransformatordan Generator AC\3. Ayat Al - ur'an yang berkaitan dengan materi Pelajaran :
Qs Al;hadid : ayat 25
Kami (Alloh) Menurunkan besi yang mempunyai kekuatan hebat dan berbagai manfaat bagi manusia agar Alloh mengetahui siapa yang menolong agama-Nya dan rosul-Nya
(1) bahwa Terkait dari materi ini bahwa Alloh telah menciptakan Besi dengannya dapat memberi manfaat yang banyak kepada manusia seperti menjadikannya besi menjadi kereta cepat (MRT), motor listrik, generator, dan lain-lain
(2) Bahwa Dengan adanya ciptaan itu apakah manusia dapat menjadikannya untuk menunjukkan bahwa Alloh yang berkuasa diatas segalanya dan dapat menolong Agama Alloh (Islam) yang ada dimuka bumi ini dan Rosul-Nya ( yang mengemban RisalahNya)
4. Materi Pembelajaran :
Assalamu'alaikum wr. wb.
Anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah selamat pagi semuanya. Semoga kalian selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Alloh SWT. Pada Pertemuan kali ini kita akan membahas Induksi Elektromagnetik, sebelumnya tentang selenoida dan toroida yang belum di bahas, ibu sisipkan materinya terima kasih.
1. Sebuah kumparan kawat memiliki luas penampang 0,05 m^2 dan terdiri atas 200 lilitan. Kumparan tersebut berada dalam medan magnet homogen sebesar 0,4 T yang arahnya sejajar dengan sumbu kumparan. Jika medan magnet tersebut berubah secara beraturan hingga menjadi nol dalam waktu 0,1 sekon, berapakah besar GGL induksi rata-rata yang timbul pada kumparan tersebut?
2. Jelaskan prinsip kerja dari generator arus bolak-balik (AC) berdasarkan fenomena induksi elektromagnetik! Faktor-faktor apa saja yang dapat memperbesar GGL induksi pada sebuah generator?
3. Sebuah transformator ideal memiliki perbandingan jumlah lilitan primer dan sekunder sebesar 4 : 1. Jika transformator tersebut dihubungkan dengan sumber tegangan AC sebesar 220 Volt dan pada kumparan sekundernya mengalir arus sebesar 2Ampere, tentukan:
a. Tegangan pada kumparan sekunder (Vs)
b. Kuat arus yang mengalir pada kumparan primer (Ip)
4.Sebuah kawat penghantar sepanjang 50 cm digerakkan tegak lurus dengan kecepatan tetap sebesar 4 m/s di dalam suatu medan magnet homogen sebesar 0,2 T. Ujung-ujung kawat dihubungkan dengan sebuah hambatan (R) sebesar 5 Ohm. Hitunglah besar kuat arus induksi yang mengalir melalui hambatan tersebut!
5. Jelaskan arah arus induksi yang dihasilkan berdasarkan Hukum Lenz! Jika kutub utara magnet batang didekatkan dengan sebuah kumparan tetap, tentukan kutub magnet yang terbentuk pada ujung kumparan yang menghadap magnet tersebut, serta jelaskan alasannya!
Refleksi : Dari 31 siswa 3 siswa yang sakit, Hampir 60-70% siswa dapat menguasai latihan yang diberikan.
