Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah, SP
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas : XI IPA 1-5
Kompetensi Dasar : KD 3.6 Menjelaskan teori kinetik gas dan karakteristik gas pada ruang tertutup
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: Mengidentifikasi perilaku gas melalui pengamatan proses pemanasan air misalnya pada ketel uap, menganalisis tentang penerapan persamaan keadaan gas dan hukum Boyle-Gay Lussac dalam penyelesaian masalah gas di ruang tertutup, menganalisis ilustrasi hubungan tekanan, suhu, volume, energi kinetik rata-rata gas, kecepatan efektif gas, teori ekipartisi energi, dan energi dalam, mempresentasikan hasil eksplorasi menerapkan persamaan keadaan gas, dan mempresentasikan hasil eksplorasi hukum Boyle dalam penyelesaian masalah gas di ruang tertutup
No comments:
Post a Comment