Guru Mata Pelajaran : Roudatul Jannah, SP
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas : XII IPA 2
Jam Pelajaran : 3 dan 4
KD 3.1 Menganalisis prinsip kerja peralatan listrik searah (DC) berikut keselamatannya dalam kehidupan sehari-hari
KD 4.1 Melakukan percobaan prinsip kerja rangkaian listrik searah (DC) dengan metode ilmiah berikut presentasi hasil percoba
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, dengan metode discovery Learning peserta didik diharapkan dapat:
Memahami arus listrik dan pengukurannya, memahami Hukum Ohm, menjelaskan arus listrik dalam rangkaian tertutup, menganalisis hambatan sepotong kawat penghantar, menganalisis rangkaian hambatan, menganalisis gabungan sumber tegangan listrik, memahami Hukum II Kirchoff,, menganalisis energi dan daya listrik, menganalisis prinsip kerja peralatan listrik searah (DC) dalam kehidupan sehari-hari, membuat percobaan tentang rangkaian listrik searah, menyajikan hasil percobaan tentang rangkaian listrik searah baik lisan maupun tulisan secara sistematis.
Assalamu"alaikum wr.wb. Kita Remidial Uji Blok 1 Listrik searah
UJI BLOK 1 ( LISTRIK SEARAH/ DC)
Nama :......
Kelas : ......
Kerjakanlah Soal dibawah ini dengan benar !
Essay 1-5 Point 75. Pilihan 6-10 point 25
1.
Sebuah penghantar dialiri
arus listrik konstan 4 A, (a) Berapakah muatan yang mengalir melalui penghantar
itu selama 10 menit? (b) Berapakah jumlah elektron yang mengalir dalam waktu tersebut
2.
Dalam suatu penghantar mengalir 2,0 x 1014 elektron
persekon. Hitung arus listrik yang mengalir pada penghantar tersebut?
3.
Tiga buah lampu 12 V/5W dirangkai secara seri dihubungka dengan
sumber tegangan 12 volt Hitung besar arus yang mengalir pada lampu pertama...
4.
4 buah lampu identik dirangkai secara paralel masing-masing 12 V/ 5W
dihubungkan dengan sumber arus searah dengan potensial listrik 20 V maka tentukan
besar arus yang mengalir pada lampu pertama, kedua, ketiga dan ke empat ....
5.
Untuk mengirimkan daya listrik ke suatu tempat yang jauh biasanya
menggunakan tegangan tinggi untuk memperkecil daya yang hilang dan agar kabel
tidak terlalu besar. Daya listrik 500 MW ditransmisikan ke kota yang jaraknya
100 km dengan kabel yang hambatannya 0,2 ohm tiap km, pada tegangan 500 kV.
Daya yang hilang pada transmisi adalah …
6.
Sebuah amperemeter mempunyai hambatan 18 ohm dan berdaya ukur 10
mA. Agar daya ukur meningkat menjadi 100 mA, maka harus dipasang hambatan …
(A) 0,8 ohm seri dengan amperemeter
(B) 0,8 ohm paralel dengan amperemeter
(C) 2,0 ohm seri dengan amperemeter
(D) 2,0 ohm paralel dengan amperemeter
(E) 8,0 ohm seri dengan
amperemeter
7.
Agar sebuah lampu listrik 25 volt,100 watt dapat bekerja dengan
layak Ketika dihubungkan dengan sumber DC 125 V maka diperlukan tambahan
hambatan listrik ….
(A) 25 ohm secara seri
(B) 25 ohm secara paralel
(C) 20 ohm secara paralel
(D) 20 ohm secara seri
(E) 20 ohm secara seri dan 25 ohm
secara paralel
8.
Tegangan
jepit sebuah baterai 10 V ketika menyuplai arus sebesar 4 A. saat menyuplai
arus 6 A, tegangan jepit 9 V, maka ggl baterai tersebut sebesar…..
A.
2
volt
B.
3
volt
C.
6
volt
D.
12
volt
E.
15
volt
9.
Dua
penghantar terbuat dari logam sejenis. Panjang kawat pertama duakali kawat
kedua dan jari – jari kawat pertama setengah jari – jari kawat kedua. Jika
hambatan kawat pertama 10𝛀, maka hambatan kedua adalah…..
A.
40
𝛀
B.
10
𝛀
C.
5
𝛀
D.
2,5
𝛀
E.
1,25
𝛀
10.
Jika
beda potensial antara kedua ujung kawat adalah 5 volt dan kelajuan muatan yang
melalui kawat adalah 12mC/menit, maka hambatan dari kawat adalah….
A.
1
k𝛀
B.
2
k𝛀
C.
15
k𝛀
D.
20
k𝛀
E.
25
k𝛀
TERIMAKASIH SEMANGATYA
Jawaban .
